泉州安溪戶外拓展訓(xùn)練報(bào)名
泉州安溪戶外拓展訓(xùn)練推薦您選擇翼學(xué)拓展,翼學(xué)拓展擁有業(yè)內(nèi)最專業(yè)的顧問(wèn)、策劃以及實(shí)施團(tuán)隊(duì),集合行業(yè)內(nèi)最優(yōu)秀的拓展培訓(xùn)師資隊(duì)伍,最時(shí)尚的活動(dòng)理念,最科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。致力于為客戶提供量身定制的戶外拓展培訓(xùn)服務(wù)以及一站式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)服務(wù)方案。我們追求卓越,以實(shí)際行動(dòng)為企業(yè)打造高效、和諧的團(tuán)隊(duì),助力企業(yè)健康發(fā)展。
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戶外拓展培訓(xùn)是一種體驗(yàn)式鍛煉形式,體驗(yàn)式培訓(xùn)是一種模仿互動(dòng)培訓(xùn)方式,也是有效且具影響力的培訓(xùn)方式.經(jīng)過(guò)體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),學(xué)員能夠占到本人和企業(yè)的缺乏,戶外拓展培訓(xùn),從中遭到啟示,無(wú)論是團(tuán)隊(duì)的溝通、決策、凝聚力,個(gè)人的聰慧、體能、貢獻(xiàn)都能從拓展培訓(xùn)中深深獲益.認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改進(jìn)自身形象克服心理惰性。
磨練戰(zhàn)勝困難的毅力調(diào)適身心狀態(tài),不浮躁,不頹廢,更好的面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問(wèn)題的能力改善人際關(guān)系,學(xué)習(xí)欣賞別人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人.進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),增強(qiáng)組織地凝聚力樹(shù)立相互配合,互相支持地團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)改善人際關(guān)系,形成積極向上地組織氛圍促進(jìn)組織內(nèi)部地溝通與信息交流。
挖掘員工的內(nèi)在能量,使之聚合并在工作中全部釋放出來(lái),戶外拓展培訓(xùn)形成從容有序地團(tuán)隊(duì)運(yùn)作風(fēng)格.每年單位都會(huì)組織去一些旅游,我們也可以在旅游中拓展團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,把旅游與拓展相結(jié)合,達(dá)到更好的效果,戶外拓展培訓(xùn)讓你既可以開(kāi)拓眼界,高興的游玩,也可以在游玩中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神.
翼學(xué)拓展一天培訓(xùn)流程:
拓展培訓(xùn)項(xiàng)目介紹:
1、團(tuán)隊(duì)熔煉
A、培訓(xùn)師致歡迎詞-破冰開(kāi)場(chǎng):打破隔閡,調(diào)整學(xué)習(xí)型心態(tài),激發(fā)熱情與斗志;
B、組建團(tuán)隊(duì);
C、團(tuán)隊(duì)展示:嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂);
一個(gè)人不合格試為團(tuán)隊(duì)不合格,隊(duì)長(zhǎng)必須為隊(duì)員的不夠努力承擔(dān)責(zé)任。
2、挑戰(zhàn)99
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:所有人員將分入若干團(tuán)隊(duì),通過(guò)不斷優(yōu)化和分工,在99秒內(nèi)完成數(shù)個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目。所有的項(xiàng)目都充滿挑戰(zhàn)性和
趣味性,讓參與者充分投入,并自始至終都保持著一份愉快的心情。玩的開(kāi)心的同時(shí),對(duì)你的團(tuán)隊(duì)也有了不
同的想法。也許工作中默默無(wú)聞的他原來(lái)是這么出色,讓我們用心去體會(huì)每一個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn),敞開(kāi)我們的心
懷,去容納每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員。
項(xiàng)目目標(biāo):1、明確領(lǐng)導(dǎo)力,并進(jìn)行職責(zé)分配、對(duì)流程進(jìn)行掌控;
2、人員的合理配置,合適的人放在合適的位置才能發(fā)揮出最佳水平;
3、時(shí)間管理,合理分配時(shí)間,利用時(shí)間,并掌握時(shí)間;
4、冷靜處理突發(fā)事件,及時(shí)采取補(bǔ)救措施;
5、保持良好的心態(tài),化壓力為動(dòng)力,不急不躁;
6、及時(shí)總結(jié),并有針對(duì)性調(diào)整;
7、自我激勵(lì),不斷自己超越。
3、野炊
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:按照教練提供的材料,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),做出八菜一湯,要求色香味俱全,教練組對(duì)野炊質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分
培訓(xùn)目的:培養(yǎng)大家的分工合作意識(shí)
領(lǐng)導(dǎo)的決策力和下屬的執(zhí)行力
懷著感恩的心,做一桌感恩的飯菜給平時(shí)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我們的同事
4、雷區(qū)取水
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:不接觸雷區(qū),用兩三根繩子和指揮把水從雷區(qū)中取出。
項(xiàng)目目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)員間團(tuán)結(jié)一致的精神;培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力;綜合能力、溝通、創(chuàng)新和執(zhí)行;責(zé)任感的培養(yǎng);當(dāng)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),包容比指責(zé)更能鼓舞士氣。
備選項(xiàng)目:七巧板
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成七個(gè)工作組,模擬企業(yè)中不同部門(mén)或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu),通過(guò)團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù),體驗(yàn)溝通,團(tuán)隊(duì)合作,信息共享,資源配置,創(chuàng)新觀念,高效思維,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,科學(xué)決策等管理主題,系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。
項(xiàng)目目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通的意識(shí),體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享,通過(guò)加強(qiáng)資源的合理配置來(lái)提高整體價(jià)值。體會(huì)團(tuán)隊(duì)之間加強(qiáng)合作的重要性,合理處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式,增強(qiáng)全局觀念。體會(huì)不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)于團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的影響和重要作用。
5、空中抓杠
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:穿戴好高空保護(hù)的背帶,攀登上一高8米的鐵柱,然后站立在鐵柱頂端的直徑約30厘米的鐵盤(pán)上,目向前上方懸掛的一單杠,躍起來(lái),牢牢抓住單杠。
項(xiàng)目目標(biāo):在困難面前不要一味強(qiáng)調(diào)客觀,而更要試著觸發(fā)自己的潛能;突出協(xié)調(diào),步調(diào)統(tǒng)一的作用 ;相信自己能行很關(guān)鍵 ;可以很好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)的目的。
6、畢業(yè)墻
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:所有學(xué)員40分鐘內(nèi)爬過(guò)高強(qiáng),不容許借助任何外力和工具,包括衣服、皮帶等,必須沿墻正面上去,有人沒(méi)有上去即為失敗。人數(shù)過(guò)多的時(shí)候,上去的人沿沿梯子下來(lái)必須站在指定位置。
項(xiàng)目目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)員間團(tuán)結(jié)一致的精神;培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力;提高解決問(wèn)題的能力確立方案;責(zé)任感的培養(yǎng)。
7、總結(jié)與分享
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:每個(gè)隊(duì)派代表展示小組總結(jié)的成果;培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié);評(píng)估培訓(xùn)效果
項(xiàng)目目標(biāo):經(jīng)驗(yàn)分享,理論總結(jié),樹(shù)立“大團(tuán)隊(duì)”觀念,團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮,評(píng)估培訓(xùn)效果
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